【要注意】「~するために」を全部toにすると意味が変わります|toとso thatの使い分け

「~するために」を全部toにすると危険!toとso thatの使い分けをわかりやすく解説

「~するために」と英語で言いたいとき、とりあえず「to+動詞」を使っていませんか?

もちろん、「~するために=to+動詞」と考えて正しい場合はたくさんあります。

しかし、日本語では同じように「~するために」と訳せる文でも、「誰がその行動をするのか」によっては、toではなくso thatを使ったほうが適切な場合があります。

英作文で迷ったときに見るべきポイントは、日本語の「~するために」という言葉ではありません。

「目的となる行動を誰がするのか?」

ここを確認することが重要です。

toを使う基本パターン

まず、次の文を見てください。

I ran to catch the train.
電車に間に合うために走りました。

この文には、

「走る」
「電車に間に合う」

という2つの行動があります。

では、この2つの行動をする人は誰でしょうか?

どちらも「I」です。

I ran.
私は走りました。

I catch the train.
私は電車に間に合います。

つまり、

走る人 → I
電車に間に合う人 → I

と、行動する人が同じです。

このような場合は、

to+動詞

を使って目的を表すことができます。

I ran to catch the train.

という形です。

toの前後では基本的に同じ人が行動する

もう1つ例を見てみましょう。

I went to the supermarket to buy some milk.

牛乳を買うためにスーパーへ行きました。

この文でも、

スーパーへ行く人 → I
牛乳を買う人 → I

です。

同じ人が2つの行動をしています。

そのため、

to buy some milk

と表すことができます。

では、行動する人が違ったら?

ここが今回の重要なポイントです。

次の日本語を考えてみてください。

「みんなに聞こえるように、私は大きな声で話しました。」

この文には、

「大きな声で話す」
「聞く」

という2つの行動があります。

しかし、行動する人が違います。

大きな声で話す人 → 私
聞く人 → みんな

です。

そこで使えるのが、

so that+主語+動詞

です。

I spoke loudly so that everyone could hear me.

私は、みんなに聞こえるように大きな声で話しました。

so thatの後ろには、

everyone could hear me

のように、

主語+動詞

を置くことができます。

そのため、「目的の行動をする人」をはっきり示すことができます。

toにすると意味が変わることがある

先ほどの文を無理にtoを使って、

I spoke loudly to hear everyone.

とすると、意味が変わってしまいます。

この形では、

I spoke loudly
私が大きな声で話した

to hear everyone
私がみんなの声を聞くために

という関係になります。

つまり、

「みんなに私の声を聞いてもらうために話した」

ではなく、

「私がみんなの声を聞くために話した」

という意味の方向になってしまいます。

日本語の「~するために」という表現だけを見て、機械的にtoへ変換すると、このような間違いが起こることがあります。

判断するときは「誰がする?」を考える

英作文では、日本語からすぐに英語へ訳そうとするよりも、先に行動する人を確認すると分かりやすくなります。

基本的な考え方は、

同じ人が行動する
→ to+動詞

違う人が行動する
→ so that+主語+動詞

です。

例えば、

I study English to work abroad.

海外で働くために英語を勉強しています。

英語を勉強する人 → I
海外で働く人 → I

なのでtoが使えます。

一方、

I wrote it down so that my students could remember it.

生徒が覚えられるように、それを書き留めました。

書き留める人 → I
覚える人 → my students

と主語が違います。

そのため、

so that my students could remember it

と表すことができます。

so thatの後ろには「主語+動詞」

toとの形の違いも確認しておきましょう。

toの場合は、

to+動詞の原形

です。

to buy
to study
to work
to understand

などの形になります。

一方、so thatの場合は、

so that+主語+動詞

です。

so that I can …
so that you can …
so that everyone can …
so that my students can …

のような形を作れます。

つまり、so thatを使うと「誰がその目的の行動をするのか」を文の中にはっきり入れることができます。

「~するために=to」と丸暗記しない

学校英語では、

「~するために=to不定詞」

と覚えることがあります。

最初に英語を学ぶうえでは便利な覚え方ですが、英作文ではそれだけでは判断できない文も出てきます。

大切なのは、

日本語で何と訳すか

ではなく、

誰がその行動をするのか

を見ることです。

英作文をするときには、

「~するために」が出てきた

すぐtoにする

のではなく、

「この行動をするのは誰?」

と一度確認してみてください。

これだけでも、toとso thatをかなり判断しやすくなります。

まとめ

「~するために」を英語にするときは、まず「誰が行動するのか」を確認しましょう。

基本的には、

同じ人が2つの行動をする
→ to+動詞

違う人が目的の行動をする
→ so that+主語+動詞

と考えると分かりやすいです。

日本語だけを見て「~するために=to」と判断してしまうと、英文の意味が変わってしまうことがあります。

今回のYouTube動画では、実際の例文や練習問題を使いながら、toとso thatをどう判断すればよいのかを約4分で解説しています。

「toを使うべきか、so thatを使うべきか迷う」という方は、ぜひ動画で確認してみてください。

動画はこちら
https://youtu.be/IaBJAPuxkDg

英作文では「~するために」を見た瞬間に訳すのではなく、

「目的の行動を誰がする?」

と考える習慣をつけてみてください。

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